אחוה המכללה האקדמית לחינוך

תכנית לימודים ייחודית זו שואפת להכשיר בעלי תפקידים במוסדות החינוך הפרומאליות והבלתי פורמאליות לתפקידי ניהול ומנהיגות. התכנית מיועדת לאנשי חינוך והוראה בעלי תואר ראשון אשר רוצים להעמיק את ידיעותיהם ולחדד בייחוד את ממומחיותם כמנהיגים ומנהלים ולרכוש ידע עיוני ומעשי, כישורי מנהיגות וכלים ומיומנויות הנחוצים לניהול יעיל של מוסדות חינוך ומסגרות חינוכיות מגוונות יוכלו להשתלב בלימודים אלה וליהנות מחווית לימוד של איכות, חדשנות ומצויינות.

לתכנית שלושה מסלולים:

1.מסלול מחקרי (עם תזה): הלימודים העיוניים בתכנית הלימודים עם תזה הם בהיקף של 19 ש”ש. מסלול זה מיועד לסטודנטים המעוניינים בקבלת תואר שני M.Ed. במינהל מערכות חינוך, הכולל כתיבת עבודת מחקר (תזה) כחלק מתכנית הלימודים. הלימודים כוללים רכישת ידע יישומי לצד ביצוע מחקר אקדמי ברמה גבוהה. הלימודים בתכנית נועדו לאפשר למוסמכים השתלבות בתפקידי ניהול והובלה במערכת החינוך לצד המשך לימודים אקדמיים בכלל ולימודים לקראת תואר שלישי בפרט.

2.מסלול יישומי (ללא תזה): הסטודנטים במסלול זה ילמדו 21 ש”ש ויכתבו עבודת גמר בתחום עיסוקם במערכת החינוך.

3.חדש! מסלול בדגש על קורסים לגיל הרך (ללא תזה): הסטודנטים במסלול זה ילמדו 21 ש”ש ויכתבו עבודת גמר בתחום עיסוקם במערכת החינוך. תכנית הלימודים למנהל מערכות חינוך לגיל הרך מורכבת משילוב של קורסים שניתנים לכל ממלאי התפקידים במערכת וקורסים ייחודיים שמותאמים למנהל מערכות חינוך בגיל הרך.

הלימודים בתכנית נועדו לאפשר למוסמכים השתלבות בתפקידי ניהול והובלה במערכת החינוך לצד המשך לימודים אקדמיים בכלל ולימודים לקראת תואר שלישי בפרט.

תואר ראשון בממוצע 80 ומעלה למסלול ללא תזה
תואר ראשון בממוצע 85 ומעלה למסלול עם תזה

זכאות לתעודת הוראה ו /או רישיון הוראה קבוע

במסלול לגיל הרך נדרש תואר ראשון בגיל הרך בממוצע 80 ומעלה.

הלימודים נמשכים כשנתיים (לא כולל קורסי השלמה), הכוללים גם פרויקט גמר יישומי או מחקרי.

בוגרי תואר שני במנהל מערכות חינוך מסיימים את לימודיהם ככוח אדם ניהולי מקצועי אקדמי ומיומן בעל מיומנויות בתחומי ניהול חשובים, כך בין היתר: ניהול משאבי אנוש באופן יעיל, יכולות גישור בין המערכת לבין המוסד המנוהל, ניהול צוות, ביצוע שינויים ויישום חידושים, יכולת להפעיל כוח אדם ולהצליח בעבודת צוות, לשאת באחריות אישית וצוותית ולפעול למען הישגים אישיים וארגוניים.