לימודי גיאוגרפיה בלי פסיכומטרי

תואר ראשון בגיאוגרפיה ללא פסיכומטרי איננו נופל ברמתו מלימודים שדורשים ציון פסיכומטרי. ההבדל היחיד הקיים הוא שלימודים אלו באים לקראת התלמידים שקשה להם להתמודד עם הפסיכומטרי ונותנים דגש רב יותר לציוני הבגרות. 

ויתור על  המבחן הפסיכומטרי יכול, אם כן, לחסוך את שלושת עלויות אלו – של זמן, כסף ורווחה נפשית, ועל כן האפשרות ללימודי תואר ראשון ללא צורך בהשלמתו של הפסיכומטרי היא משאת נפשם של רבים, אשר אינם מעוניינים להשקיע את זמנם היקר, ואת חסכונותיהם, בהכנה למבחן זה.

לימודים אלה כוללים התייחסות לנושאים הקשורים לכדור הארץ, לגיאולוגיה תוך שימת דגש רב על אהבת הארץ והבנת המרכיבים השונים מהם היא בנויה בין אם מדובר בסוגי הקרקעות השונים, אקלים ונושאים מעניינים וחשובים אחרים. 

תנאי הקבלה לתואר ראשון בגיאוגרפיה תלויים, כמובן, במוסד הלימודים הספציפי אליו אתם שואפים להתקבל: חלק מהמוסדות אינם מציבים כלל דרישות קבלה, וכל המעוניין יכול לבוא בשעריהם, ואילו אחרים "יוותרו" לכם על המבחן הפסיכומטרי, אך יידרשו כי ממוצע ציוני הבגרות.

ציון הבגרות הנדרש כדי להתקבל ללימודי גיאוגרפיה ללא פסיכומטרי עומד על 100. במידה ואין ברשותכם את הציון תוכלו להשתלב באחת מהמכינות הקדם אקדמיות המקצרות את משך הלימודים כדי לאפשר למועמדים לסיים במהירות את לימודי ההכנה ולהתחיל בלימודי תואר ראשון.

ברוב המקרים, נמשכים הלימודים לתואר כשלוש שנים, בסופן זכאים הבוגרים לתואר ה B.A. תואר B.Ed בגיאוגרפיה, המכשיר את בוגריו להוראת המקצוע, נמשך, לעיתים קרובות, כארבע שנים.  

התואר הראשון בגיאוגרפיה כולל מגוון רחב של נושאי לימוד מרתקים ומעשירים, וכולל, בדרך כלל, אפשרות להתמקד בנושאים ותכנים המושכים את לב הסטודנט.

בין הנושאים הנלמדים: אקלים ושינויי אקלים, כדור הארץ ומערכת השמש, משאבי טבע וסביבה, גיאוגרפיה תרבותית, גיאוגרפיה פוליטית, דמוגרפיה, התפתחות ערים ואזורים בראיה היסטורית, ארכיאולוגית ותרבותית, גיאוגרפיה חישובית, מיפוי, איכות סביבה, אקולוגיה, גיאולוגיה, ועוד מגוון נרחב של נושאי לימוד מרתקים.

בוגרי תואר ראשון בגיאוגרפיה יוכלו להמשיך לתואר שני בגיאוגרפיה, ולהנות מלימודים מרתקים ומאתגרים אשר יכללו את מרבית התכנים שנידונו בדף זה, אבל בצורה מעמיקה יותר.

בוגרי התואר הראשון בגיאוגרפיה יכולים להמשיך בלימודיהם האקדמיים בתחום (ובתחומים קרובים אחרים) ולהשתלב בעולם ההוראה והמחקר האקדמי, או להצטרף ללימודי תעודת הוראה ולשמש כמורים במערכת החינוך.

כמו כן, יכולים הבוגרים להשתלב בעבודה בתחומי פיתוח ותכנון הערים, חיזוי אקלים ומז"א, שימור נופים ושטחים, ניהול מערכות מידע גיאוגרפיות, מערכות ניהול סביבה ואיכות סביבה, ועוד שלל עבודות מרתקות בתחום.