תואר שני בהוראת המדעים בבית הספר העל יסודי

במסגרת הוראת המדעים לבתי הספר העל יסודיים (חטיבות ביניים ובתי ספר תיכוניים) קיימות ארבע התמחויות: ביולוגיה, פיזיקה, מתמטיקה ומדע וטכנולוגיה. בכל אחת מן ההתמחויות רוכשים הסטודנטים ידע עדכני וחדשני, זאת נוסף על מיומנויות הוראה וכלים חינוכיים ופדגוגיים רחבי היקף.

תכנית הלימודים מקנה לסטודנטים ידע מקיף ומעמיק בנוגע ללמידה והוראה, הוראת תלמידים עם לקויות למידה, הוראת תלמידים מצטיינים, שימוש בטכנולוגיה, יצירתיות, קידום ופיתוח רמות חשיבה ועוד.

לימודי תואר שני בהוראת מדעים לבתי ספר על יסודיים פונים לכל המעוניינים להשתלב במסלול לימודים מעמיק, מרתק, מאתגר ומספק זה מתוך כוונה לרכוש ידע נרחב, כלים ומיומנויות מעשיות הנדרשים לצורך השתלבות בשלל המשרות המוצעות בתחום ובין אם לצורך הרחבת אופקים והעשרה אישית.

הלימודים מתאימים לבוגרי תואר ראשון בחינוך עם תעודת הוראה, הכולל התמחות במתמטיקה או במדעים, כמו גם בוגרי תואר ראשון במדעים מדויקים או בתחומי ההנדסה, אשר יש ברצונם לרכוש הכשרה שתאפשר להם לעסוק בהוראת מדעים בחטיבות ביניים ובבתי ספר תיכוניים.

תנאי הקבלה ללימודי הוראת מדעים לבתי ספר על יסודיים לתואר שני משתנים בין מוסד לימודי אחד למשנהו, אך על פי רוב מתבססות דרישות הקבלה על סיום תואר ראשון רלוונטי בציון ממוצע של 80 ומעלה, כאשר ייתכן ויידרשו המועמדים להשלים קורסים מסוימים בתחום אם אינם למדו אלו במסגרת התואר הראשון. בנוסף, על המועמדים להחזיק בתעודת הוראה ובניסיון תעסוקתי בתחום.

כמו כן, ייתכן ויידרשו המועמדים לעבור ריאיון קבלה אישי או מבחני קבלה ספציפיים, זאת על מנת לבחון את מידת התאמתם ללימודי התחום ולעיסוק בו. בכדי להבין מהן האפשרויות העומדות בפניכם, מומלץ לברר מול כל מוסד לימודים מהן דרישות הקבלה אותן מציב.

במרבית מוסדות הלימוד, נפרשים לימודי התואר השני בהוראת מדעים לבית ספר על יסודי על פני תקופת זמן של כשנתיים, אמנם משך הזמן יכול להשתנות בהתאם למסלול הלימודים הנבחר. באם יבחרו להשתלב במסלול המחקרי (מסלול תזה) יידרשו להשלמת שנה נוספת.  

כמו כן, חשוב לדעת כי מרבית המכללות מאפשרות השתלבות בלימודים במסלול המתקיים בשעות הערב ובימי שישי בבוקר, דבר המאפשר את רכישת ההכשרה המבוקשת גם עבור מועמדים שאינם יכולים לפנות את יומם לטובת הלימודים מסיבות שונות.  

במהלך לימודי התואר השני בהוראת מדעים לבתי ספר על יסודיים מתקיים שילוב בין תכנים עיוניים ותיאורטיים נרחבים ומעמיקים לבין התנסויות ותרגולים רבים, כאשר השילוב בין אלו מבטיח כי הכשרתם של הבוגרים הינה מן המעלה הראשונה.

בדרך כלל, התכנים הנלמדים במהלך הלימודים כוללים קורסים בנושא תיאוריות קוגנטיביות והשפעתן על הוראה ולמידה, שיטות הערכה של תהליכי ותוצרי למידה, גישות עדכניות בהוראת מדעים, מחקר כמותני, מחקר איכותני, חקר ופיתוח בשדה החינוך ועוד.  

לבוגרי הלימודים אשר יעמדו בהצלחה בכל הדרישות, ביניהן עמידה בחובת נוכחות, מעבר מוצלח של הבחינות והגשת מטלות, יוענק תואר M.Ed בהוראת מדעים לבתי ספר על יסודיים מטעם המוסד הלימודי בו השלימו את הכשרתם.

עם סיום לימודי התואר השני בהוראת מדעים לבתי ספר על יסודיים יכולים הבוגרים להשתלב בשוק העבודה בשלל מקומות ומשרות וביניהם הוראת מדעים ומתמטיקה בשכר רווחי וגבוה יותר משל בוגרי תואר ראשון, רכזים וראשי חוגים לתחומי המדעים ועוד.   

בוגרי לימודי תואר שני בהוראת מדעים לבתי ספר על יסודיים המעוניינים להמשיך ללימודים מתקדמים ולרכוש ידע נוסף, בין אם לצרכי העשרה אישית ובין אם מתוך כוונה להעשיר את ארגז הכלים המקצועי שלהם ולרכוש ידע ומיומנויות נוספים שיסייעו להם להתקדם בסולם התפקידים המקצועי יוכלו להמשיך ללימודי תואר שלישי בתחום החינוך וכן בתחומי המדעים המדויקים השונים.