פרויקט פר"ח

החונכות בפר"ח כוללת מערכת יחסים בין מבוגר מנוסה לבין צעיר שמטרתה מתן ידע, מיומנויות ותמיכה רגשית ומוחשית. בפר"ח קיימות שתי מסגרות חונכות: חונכות אישית - במסגרת חונכות זו נפגש הסטודנט עם הילד פעמיים בשבוע למשך שעתיים בכל פעם. הסטודנט מהווה 'אח גדול' ומודל לחיקוי עבור הילד. הפגישות נעשות במגרשו של הילד, משמע בביתו ובסביבת מגוריו (ספריה, מתנ"ס, מועדון המקומי). החונכות מאפשרת יצירת קשר בלתי פורמאלי אישי וחם. חניכי פר"ח הינם ילדים בעלי צרכים לימודיים ורגשיים המגיעים מרקע סוציו-אקונומי נמוך, ילדים בעלי נכויות שונות, ילדים אשר הוריהם מרצים עונש מאסר, תלמידי תיכון מישובי פיתוח וכן סטודנטים עיוורים או בעלי ליקויי למידה. מרבית הסטודנטים בפרויקט פר"ח חונכים על בסיס אישי. חונכות קבוצתית - במסגרת תוכני זו סטודנטים בעלי יכולת וידע ייחודיים מפעילים קבוצות של ילדים במגוון תוכניות העשרה. תוכניות אלו נכתבות על ידי אנשי מקצוע והסטודנטים מלווים על ידי מדריכים מקצועיים לאורך השנה. כ- 25% מן החונכים של פרויקט פר"ח פועלים במסגרת חונכות קבוצתית. מלגת פר"ח מועברת ישירות לחשבונות הבנק של הסטודנטים ב- 3 תשלומים במהלך השנה.

www.perach.org.il

בת קול היא תכנית משותפת של משרד החינוך ופר"ח אשר מיועדת לסטודנטים לתארים מתקדמים. התכנית שמה לה למטרה לעודד ולפתח את החשיבה הביקורתית של תלמידים בישראל. המלגה מיועדת לסטודנטים לתואר מתקדם אשר מאמינים שתלמידים בבתי ספר צריכים לפתח את כישורי החשיבה שלהם ולא רק לעשות העתק- הדבק מהויקיפדיה.
למשתתפי התוכנית תוענק מלגת פרח כפולה- מעל 6,000 ₪.
יצירת קשר: למשלוח קורות חיים, שאלות והבהרות: batkoi.edu@gmail.com