לימודי חינוך

התואר הראשון בחינוך מציע מסלול עם תעודת הוראה וללא תעודת הוראה, כתלות בבחירת הסטודנט ובמטרותיו. כמו כן, ניתן להשתלב בלימודים לתואר ראשון חד חוגי בהם מהווה החינוך תחום התמחות עיקרי וכן בתואר דו חוגי בו משתלב ענף החינוך עם תחום נוסף כמו למשל תואר ראשון בחינוך וכלכלה.

קיימת אפשרות להשתלבות בתואר ראשון כללי בחינוך, וכן לתארים בעלי התמחות ספציפית כמו תואר ראשון בחינוך מיוחד, תואר ראשון בחינוך לבתי ספר יסודיים, תואר ראשון בחינוך לגיל הרך, תואר ראשון בחינוך לבתי ספר על יסודיים ועוד. כמו כן, יכולים הסטודנטים לבחור התמחות שתכשיר אותם כמורים למקצוע ספציפי במסגרת לימודי חינוך ותעודת הוראה בהיסטוריה, תואר ראשון ותעודת הוראה באנגלית, תואר ראשון ותעודת הוראה במתמטיקה ועוד.

לימודי חינוך לתואר ראשון פונים לקהל הרחב ולכל מי שמעוניין להשתלב בלימודים מרתקים, מעמיקים, מבוקשים, מאתגרים ומספקים אלו, אשר רואים בתהליך החינוכי חזון ייעודי שישפיע ויחולל שינוי בדור הצעיר. על המועמדים להיות בעלי יחסי אנוש טובים, אסרטיביות, יכולת הקשבה משמעותית, אמפתיה, יכולת הכלה, רגישות וסבלנות רבה.

כמו כן, יוכלו למצוא עניין רב בלימודים בוגרי קורסים ובעלי תעודות הסמכה בתחומים השונים של עולם החינוך, כמו למשל מטפלות, מדריכי קידום נוער וכדומה, אשר יש ברצונם לרכוש הסמכה אקדמית באמצעותה יוכלו להשתלב בתפקידים שונים במשרד החינוך הדורשים תעודת הוראה.

תנאי הקבלה ללימודי חינוך לתואר ראשון משתנים בין מוסד לימודי אחד למשנהו, אמנם על פי רוב כוללות דרישות הקבלה ממוצע בגרויות וציון פסיכומטרי שאינם מוגדרים גבוהים במיוחד. עם זאת, חלק מן המוסדות מאפשרים קבלה על סמך אחד מן הקריטריונים הללו בלבד וכן בחלק מן המוסדות קיימות מכינות קדם אקדמיות.

בנוסף, ישנם מוסדות לימודים הדורשים כי יעברו המועמדים ריאיון קבלה אישי מול ראשי מסלול הלימודים, זאת על מנת לבחון את מידת התאמתם ללימודי התחום ולעיסוק בו. בכדי להבין מה האפשרויות העומדות בפניכם, מומלץ לברר מול כל מוסד לימודי מהן דרישות הקבלה אותן מציב.

במרבית מוסדות הלימוד, נפרש התואר הראשון בחינוך על פני תקופת זמן של בין שלוש לארבע שנות לימוד אקדמיות, זאת בהתאם למסלול הלימודים הנבחר ולהסמכה המבוקשת – לימודי חינוך עם תעודת הוראה או ללא תעודת הוראה.

כמו כן, מאפשרות מרבית המכללות והאוניברסיטאות להשתלב בלימודים במסלול המתקיים בשעות הערב ובימי שישי בבוקר, דבר המאפשר את רכישת ההכשרה המבוקשת גם עבור מועמדים שאינם יכולים לפנות את יומם לטובת הלימודים מסיבות שונות.

במהלך לימודי התואר הראשון בחינוך מתקיים שילוב בין תכנים עיוניים ותיאורטיים נרחבים ומעמיקים לבין התנסויות מעשיות ותרגולים רבים, כאשר שילוב זה מבטיח כי הכשרתם של הבוגרים הינה מן המעלה הראשונה.

על פי רוב, התכנים הנלמדים במהלך התואר כוללים קורסים בנושא מדעי החברה, הוראה, לימודי חינוך מיוחד, מבוא לפסיכולוגיה, פסיכולוגיה התפתחותית של הגיל הרך, איתור ושילוב ילדים בעלי צרכים מיוחדים, ייעוץ חינוכי, ליקויי למידה, חינוך סביבתי ועוד.

לבוגרי הלימודים אשר יעמדו בהצלחה בכל הדרישות, ביניהן עמידה בחובת נוכחות, מעבר מוצלח של הבחינות והגשת מטלות, יוענק תואר ראשון B.A בחינוך מטעם המוסד הלימודי בו השלימו את הכשרתם. באם כלל מסלול הלימודים הסמכה לתעודת הוראה, התואר המתקבל הינו תואר B.Ed בחינוך עם תעודת הוראה.

עם סיום לימודי התואר הראשון בחינוך יכולים הבוגרים להשתלב בשלל משרות ומקומות עבודה במסגרת משרד החינוך, ארגון המורים, הסתדרות המורים ועוד, במסגרות החינוך הפורמלי בבתי ספר ובמסגרות החינוך הבלתי פורמלי.

בוגרי התואר הראשון בחינוך המעוניינים להמשיך ללימודים מתקדמים ולרכוש ידע נוסף, כמו גם מיומנויות בכדי להעשיר את ארגז הכלים המקצועי שלהם, יוכלו להמשיך ללימודי תואר שני בחינוך. לימודים אלו יסייעו להם גם בהשתלבות בתפקידים בכירים ומתקדמים יותר.

כמו כן, יכולים הבוגרים להמשיך ללימודי המשך בתחומים נוספים כמו למשל תואר שני בייעוץ חינוכי, לימודים שיספרו להם הכשרה נוספת ומרתקת שתפתח בפניהם אופציה תעסוקתית חדשה.