האוניברסיטה הפתוחה

לימודי תעודה במדידה והערכה בית ספרית באוניברסיטה הפתוחה – מידע כללי לימודי ההערכה והמדידה הבית ספרית של האוניברסיטה הפתוחה נועד לתת למועמדים לתפקיד רכז ההערכה הבית ספרי את מיטב הידע והכלים בתחום. הלימודים כוללים קורסים תיאורטיים לצד קורסים יישומיים, כך שהכשרת הבוגרים הינה איכותית, אולם, אין השלמת הלימודים עונה על דרישות הסף לקבלה לתפקיד, שכן רק מורים בעלי ניסיון יכולים למלא תפקיד זה, ואילו הלימודים בתחום פתוחים בפני כל בוגר תואר שני, גם אם אינו מורה. חוויית הלימודים בתכנית זו הינה מפתחת, מעשירה ונעימה, הודות לסגל ההוראה האיכותי, תכנית הלימודים המקיפה וחומרי העזר המעולים, המאפיינים את האו"פ. הגמישות שמאפשרת האו"פ לתלמידיה בקביעת מערכת השעות, משך הלימודים ומסלולם, תורמת אף היא לחוויית הלימודים הטובה, ומאפשרת גם לאנשים עובדים ועסוקים להשתלב בלימודים מרתקים אלו.

לימודי תעודה במדידה והערכה בית ספרית באוניברסיטה הפתוחה – תנאי קבלה הקבלה ללימודים פתוחה בפני בוגרי תואר שני מכל התחומים והחוגים. מועמדים אשר לא למדו במהלך לימודיהם הקודמים קורסים בסטטיסטיקה, יידרשו להשלים קורסים את הקורסים "מבוא לסטטיסטיקה לתלמידי מדעי החברה א+ב". שימו לב: אף כי ללימודים בתכנית יכולים להתקבל בוגרי תואר שני משלל תחומים, על מנת לעסוק בתפקיד רכז ההערכה הבית ספרי נדרשים המועמדים לתפקיד להיות אנשי צוות מן המניין בביה"ס, בעלי ותק של חמש שנים לפחות בהוראה, והיקף משרה של לפחות 80% בביה"ס. כן נדרשים המועמדים לתפקיד להיות בעלי ידע והבנה פדגוגית, כלומר, עליהם להכיר את מערך הבחינות החיצוניות והפנימיות, את הנהלים, הסטנדרטים ודרישות תכנית הלימודים, הרלוונטיים למוסד בו הוא עובד.

לימודי תעודה במדידה והערכה בית ספרית באוניברסיטה הפתוחה – תכנית הלימודים הלימודים בתכנית נמשכים כשנה וחצי לכל הפחות (לא כולל לימודי ההשלמות), וכוללים כחמישה קורסים: שיטות מחקר בחינוך, מדידה בחינוך – מושגי יסוד, הערכה בחינוך – תאוריה ומעשה, חלופות בהערכת הישגים, הפקת תועלת ממצאי הערכה.

לימודי תעודה במדידה והערכה בית ספרית באוניברסיטה הפתוחה – תעודה בוגרי הלימודים אשר יעמדו בהצלחה בכל הדרישות יהיו זכאים לתעודה מטעם האוניברסיטה הפתוחה.